Translate

Kamis, 14 September 2017

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RPP

Sekolah                              :  SMK  Tunas Harapan Pati
Mata Pelajaran                 :  Bahasa Jawa
Kelas/Semester                  :  X /Semester 1
Materi Pokok                    : Rumah Adat Jawa
Alokasi Waktu                  :  6 x 45 menit  (3 x pertemuan)
 


A.    Kompetensi  Inti  :
1.      Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
2.      Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif, dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3.      Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan  rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,  kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
4.      Mengolah,  menalar, dan  menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.
B.     Kompetensi Dasar dan Indikator :       
1.4  Menerima,  mensyukuri,  menghayati,  dan mengamalkan  anugerah  Tuhan berupa  bahasa  Jawa  dalam  bentuk  teks  deskripsi  tentang rumah  adat Jawa.
2.4  Menunjukkan  perilaku  jujur, disiplin,  tanggung  jawab,  peduli  (gotong royong,  kerjasama,  toleran,  damai),  santun,  responsif,  dan proaktif  dalam menggunakan  bahasa  Jawa  dalam  bentuk  teks  deskripsi  tentang  rumah adat Jawa.
3.4  Menelaah  teks  deskriptif  tentang rumah  adat Jawa.
Indikator : 3.4.1 Peserta didik mampu memahami teks deskriptif  tentang rumah  adat Jawa.
3.4.2 Peserta didik mampu mengidentifikasi teks deskriptif  tentang rumah  adat Jawa.
3.4.3 Peserta didik mampu menganalisis teks deskriptif  tentang rumah  adat Jawa sesuai dengan unggah-ungguh bahasa jawa.
3.4.4 Peserta didik mampu mengevaluasi teks deskriptif  tentang rumah  adat Jawa sesuai dengan unggah-ungguh bahasa jawa.
4.4  Menanggapi dan menceritakan  kembali  isi teks  deskriptif  tentang  rumah adat Jawa.
Indikator : 4.4.1 Peserta didik mampu menginterpretasi isi teks  deskriptif  tentang  rumah adat Jawa.
4.4.2 Peserta didik mampu memproduksi isi teks deskriptif  tentang  rumah adat Jawa sesuai dengan unggah-ungguh bahasa jawa.

4.4.3 Peserta didik mampu menanggapi isi teks  deskriptif  tentang  rumah adat Jawa sesuai dengan unggah-ungguh bahasa jawa.

Tidak ada komentar:

Posting Komentar

Kajian Wulangreh (165;167): Bener Luput Den Esthi

  Pada   (bait) ke-165;167, Pupuh ke-9, Pucung, Serat Wulangreh karya SISK Susuhunan Paku Buwana IV. Ing sabarang prakara dipun kadulu, wiwi...